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Tagung an der PHSH: Wohlbefinden in der Schule stärken – von der Forschung in die Praxis

Wie können wir das Wohlbefinden in der Schule nachhaltig stärken?
Die Tagung an der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen (PHSH) am 7. und 8. März bringt Fachleute aus Forschung und Bildungspraxis zusammen, um Strategien zur Förderung der mentalen Gesundheit von Lehrpersonen sowie Schülerinnen und Schülern zu entwickeln.

Das Wohlbefinden und die mentale Gesundheit von Lehrpersonen sowie Schülerinnen und Schülern sind zentrale Themen im schulischen Alltag. Ein beeinträchtigtes Wohlbefinden kann sowohl die Leistungsfähigkeit als auch die Motivation erheblich verringern und zu langfristigen Herausforderungen für Einzelpersonen sowie das gesamte schulische Umfeld führen.

Die Tagung an der Pädagogischen Hochschule Schaffhausen (PHSH) am 7. und 8. März 2025 bringt Fachleute aus der Forschung und der Lehrpersonenbildung zusammen, um sich intensiv mit diesem Thema auseinanderzusetzen. Ziel der Veranstaltung ist es, eine Brücke zwischen wissenschaftlicher Forschung und Bildungspraxis zu schlagen, um nachhaltige Ansätze zur Förderung des Wohlbefindens zu entwickeln und frühzeitig negativen Auswirkungen entgegenzuwirken.

Die Tagung richtet sich an Lehrpersonen, Schulleitungen, Studiengangsleitungen, Dozierende, Studierende, Forschende sowie alle Interessierten, die sich mit der Thematik auseinandersetzen möchten.

Detaillierte Informationen zur Tagung sind im Flyer zu finden.

Kontaktperson: Mathias Allemand, mathias.allemand@remove-this.phsh.ch

 

 

Tagung an der PHSH: Wohlbefinden in der Schule stärken – von der Forschung in die Praxis

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