Kursziele / Kursinhalte

Die Teilnehmenden

• entwickeln ein Verständnis für ihre Rolle als LPICTS und schärfen dieses durch ein Supportprojekt im eigenen Team
• kennen unterschiedliche Methoden, wie sie die Lehrpersonen gezielt unterstützen können
• sind vertraut mit wesentlichen Aspekten der Erwachsenenbildung
• setzen sich mit der Umsetzung des Modullehrplans Medien und Informatik auseinander
• verfügen über ein Repertoire an Unterrichtsideen für alle Stufen zur Förderung von Medien-, Informatik- und Anwendungskompetenzen
• erleben kollaborative Arbeitsformen, um sich daraus später in der Community vernetzen zu können
• lernen und üben Visualisierungsgrundtechniken anhand eines eigenen Medienprojektes 
   

Arbeitsweise

Inputreferate, praktisches Ausprobieren, Einzel- und Gruppenarbeiten (Medienprojekt), Austausch, Reflexion, Umsetzung eines Praxisbeispiels, Perspektivenwechsel (didaktischer Doppeldecker)

Daten / Nächste Durchführung

Voraussichtlich Herbst 2024 - Informationen werden per Wochenbrief kommuniziert.

Kosten

Die Kosten für diese Zusatzqualifikation werden vom Kanton getragen. Für die Präsenzphasen in Unterrichtszeiten können Stellvertretungen gestellt werden. Für das Finden der möglichen Stellvertretungen sind die Schulen und Gemeinden selbst verantwortlich.