Arbeitsschwerpunkte an der PHSH

• Doktorandin im SNF-Projekt «ENhancing and SUpporting REsources for WellBeing: An App-based Intervention for Early Career Teachers“

Berufstätigkeit

2024 – heute
Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Bereich Hochschuldidaktik und digitale Lehrentwicklung, Projekt «EPICUR», Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

2023 – 2024
Projektkoordination im Verbundprojekt  «Partnerschaft für innovative E-Prüfungen (PePP)», Albert-Ludwigs-Universität Freiburg

2022
Akademische Mitarbeiterin am Institut für Ökonomie und ihre Didaktik. Projekt «KuLO», Pädagogische Hochschule Karlsruhen

Aus- und Weiterbildung

2018 - 2021
MA in Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt Sozialpädagogik (Pädagogische Hochschule Freiburg)

2015 - 2018
BA in Erziehungswissenschaft, Ergänzungsfach Psychologie (Friedrich-Schiller-Universität Jena)  

Publikationen, Tagungsbeiträge

Publikationen
Kleinn, K., Slotosch, S., Bandtel, M., Bumann, E. (Hrsg.) (2023): Digitale Prüfungen – flexibel, kompetenzorientiert und gerecht.
Erfahrungen und Erkenntnisse aus dem Projekt PePP: Partnerschaft für innovative EPrüfungen. Projektverbund der
baden-württembergischen Universitäten. Freiburg im Breisgau, Heidelberg, Hohenheim, Karlsruhe, Konstanz, Mannheim,
Stuttgart, Tübingen, Ulm. DOI: 10.609/UNIFR/237889

Tagungsbeiträge
Hüther-Pape, L. & Bumann, E. (2026). International Higher Education - What teaching competences do we need?
Digital Lightning Talk at the University Future Festival (UFF), 22.06.2026, Germany.

Hüther-Pape, L. & Bumann, E. (2025). Sustainable academic collaboration: Exploring opportunities via the EPICUR
Centre of International Teaching and Learning. Workshop at the EPICUR Forum 2025, 02-03.06.2025, Odense, Denmark.

Kleinn, K & Bumann, E. (2023). Digital prüfen: Technische, didaktische, rechtliche und ethische Dimensionen im Überblick.
Posterpresentation at the E-Prüfungs-Symposium (eps 2023), 30.11.2023 – 01.12.2023, Aachen, Germany.