Im erweiterten Eignungsverfahren bespricht die Mentoratsperson Aussenwahrnehmungen und Eindrücke mit der/dem Studierenden und hält zentrale Entwicklungsvorgaben in einem Standortprotokoll fest. In der folgenden Praxisphase wird die/der Studierende zusätzlich einmal von einer weiteren Mentoratsperson besucht. 

In der Regel wird am Ende des Basisstudiums (Tagespraxis T2) ein Entscheid über die Eignung getroffen. In Ausnahmefällen kann das Praktikum P2 in den Entscheidungsprozess miteinbezogen werden.

Bei Nicht-Eignung muss das Studium für zwei Jahre unterbrochen werden und kann auch an einer andere Pädagogischen Hochschule nicht unmittelbar fortgesetzt werden.

Bei Bestehen des erweiterten Eignungsverfahrens wechselt der/die Studierende ins reguläre Hauptstudium.

Ergeben sich im Verlaufe des Diplomstudiums Zweifel am Vorliegen der Berufseignung, kann jederzeit eine erneute Eignungsabklärung angeordnet werden. Analog zum Vorgehen im Basisstudium wird während einer festgelegten Zeitspanne die erweiterte Eignungsabklärung durchgeführt.