Auch die mit diversen Instrumenten auftretenden Musikformationen waren ein Ohrenschmaus. Die musikalische Leitung hatte Gerhard Stamm, die Inszenierung besorgte wie jedes Jahr Jürg Schneckenburger. Unterstützend wirkten Thomas Silvestri, Werner Schraff und Benjamin Külling mit. Der Saal im Hombergerhaus war bis auf den letzten Platz gefüllt.

Die Wortbeiträge stammten zum einen von Erziehungsdirektor Christian Amsler, der Jean-Jacques Rousseau zitierte und dabei den angehenden Lehrerinnen empfahl, im späteren Berufsleben nicht nur Zeit gewinnen zu wollen, sondern ab und zu auch Zeit zu verlieren – sprich: den Kindern Zeit zu gewähren für die Vertiefung eines Moments. Zum andern nahmen die Mitglieder der Schulleitung das Motto der Diplomfeier auf, nämlich «Puzzle». Rektor Thomas Meinen und die Prorektorinnen Lizzi Wirz und Catherine Lieger bezeichneten Neugierde, Intensität und das Lachen als wichtige Puzzleteile dieses Jahrgangs.

Selbstverständlich hatten auch die Studentinnen noch einige Wortbeiträge auf Lager, etwa die umwerfende Nummer mit der Unterrichtsbesprechung, bei der sich Teufel und Engel Gehör verschaffen wollten, oder die äusserst amüsante szenische Aufarbeitung der schrumpfenden Vorschulstufengruppe.

Der letzte Akt war dann den Lehrdiplomen bzw. dem Bachelor gewidmet. Susan Jakob schloss mit dem besten Ergebnis bei den Kindergärtnerinnen ab, Lisa Wepfer war die Beste bei den Primarlehrerinnen. Den erstmals vergebenen Preis für die beste Vertiefungsarbeit erhielt Eva Mahler. Die Auszeichnung wurde vom Präsidenten des Vereins PHSH, Herbert Bühl, überreicht. 

Fotos: Jean-Marc Rossi.